Vídeo 1
Avaluar per aprendre (N. Sanmartí) En aquest vídeo es recullen algunes orientacions i propostes adreçades als centres educatius per tal de desenvolupar una avaluació orientada a la millora dels aprenentatges. |
Vídeo 2 Principis de l'Avaluació Formativa En aquest vídeo es presenten els principis de l'avaluació formativa a partir de l'exemple realitzat a un institut de secundària |
Vídeo 3
L'avaluació formativa En aquest vídeo es mostren dues pràctiques d'avaluació formativa a l'escola que il·lustren com s'usa l'avaluació per fer alumnes més reflexius i amb més autonomia per tal de poder-se autoregular i millorar |
|
|
Vídeo 4
Entrevista a Carles Monereo En aquest vídeo Carles Monereo explica què és l'avaluació autèntica |
Vídeo 5
Per què és necessària l'avaluació per competències? Neus Sanmartí explica què és ser competent i què és l'avaluació per competències. |
|
|
Vídeo 6
Noves tendències de l'educació - formal, no formal i informal. Implicacions d'Aprenentatge La Dra. Sarah Eaton aborda les tendències en l'aprenentatge i l'educació en relació amb l'aprenentatge formal, no formal i informal segons el definit per l'OCDE. S'hi exposen les diferències entre cada tipus d'aprenentatge, les tendències de la manera de valorar i avaluar l'aprenentatge que ocorre en contextos no formals i informals emergent.. |